EL miércoles 19/03/08 estuvimos en Bella Unión.
Qué cambio con la Bella Unión de hace unos pocos años atrás !
El verdor de la caña creciendo nos recibió ya varios quilómetros antes de llegar. Pero no solo la caña, sino también sorgo y arroz. Gran movimiento en las calles, cierta esperanza en los rostros de una región que realmente la había pasado muy mal.
Allí nos reunimos en la casa de Marcelo y Andrea, quienes nos presentaron a los primeros participantes del núcleo local. Alli estaban Claudia, maestra (un poco dubitativa al inicio y ávida de información), Sergio y Jorge Ferrari, nuestro primer edil voluntario (esperamos muchos más de todos los departamentos y de todos los partidos !!)
Mucho entusiasmo y ganas de sacar adelante el proyecto.
Explicamos cómo surge la idea de RAP CEIBAL, a partir de la constatación de que es necesario apoyar al Plan Ceibal desde la comunidad local, asegurando que cada escuela cuente con un voluntario el día de las entregas e intentando llegar a los padres de esos niños con una reunión explicativa acerca del plan y sus objetivos, así como explicar qué significa que de un día para el otro un hogar reciba no una sino tantas XO como niños en edad escolar tenga. Qué puede modificar de las costumbres familiares, cuánto de eso es positivo y de qué forma debe ser controlado y cómo. La importancia de perder el miedo a la tecnología, de dejar que los niños nos enseñen, "como sucede con los celulares".
Mercedes mostró el funcionamiento del sistema operativo de la XO. Las funcionalidades de las 4 dimensiones con las que cuenta la máquina: la dimensión del niño y su centro de atención, o sea, la pantalla denominada HOGAR, donde se encuentran todas las aplicaciones.
Pinchando en una de las aplicaciones, levantamos el programa hacia el centro de atención del niño y el ícono del programa aparece en el círculo que rodea al ícono del niño. Una vez cargado, automáticamente abre la actividad a la que el niño pasa a atender.
Esa es la dimensión de la ACTIVIDAD, donde realmente transcurren las intervenciones entre el niño y la XO.
Las actividades son muy variadas, las explicamos casi todas, pero dejando algunas para que los mismos voluntarios las descubran. Así es cómo se ensaprende, o cómo se aprenseña con las XO. Por ensayo y error entre amigos.
La siguiente dimensión o pantalla es el BARRIO o vecindario, donde aparecen todas las otras XO y las antenas disponibles y desde donde se puede "invitar" a un amigo a compartir una actividad, interactuando entre ambas máquinas.
Por último, la dimension AMIGOS, donde el niño ve sólo los amigos seleccionados del vecindario y desde allí puede invitarlos a chatear, a dibujar, a compartir la creación de un texto, o de un dibujito animado, o a jugar al ajedrez o las damas.
Finalmente, nos despedimos porque teníamos que hacer otra visita. Nos allegamos a la casa de la Dra María Elena Curbelo, a quien encontramos rodeada de su familia, incluyendo su madre, que la visitaba desde Montevideo y a quien también ya hicimos voluntaria de RAP CEIBAL.(nos dejó sus datos de Montevideo y nos pidió que la mantuviéramos al tanto)
María Elena nos ayudó mucho con contactos, especialmente en Artigas, hacia dónde nos dirigiríamos al día siguiente.
Finalmente, el núcleo de Bella Unión quedó constituido y se reunían hoy en la Junta Local. Esperamos noticias de ellos.
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