lunes, 29 de marzo de 2010

domingo, 21 de marzo de 2010

Exitosa jornada vivieron nuestros amigos de Ceibal Jam

Cuenta Micaela desde su espacio en Facebook

Micaela Acosta March 21, 2010 at 7:42am
Asunto: 2do MiniJAM! Un éxito ROTUNDO !!
UNA JORNADA EXCELENTE.
Realmente estoy feliz con los logros obtenidos y los que se vienen.
En mí opinión personal en que se ganó ayer?
La asistencia de la gente
Trabajar con docentes
Ejecutar Propuestas puntuales de aplicaciones relativamente sencillas y absolutamente necesarias.

El Memorize accesible, se empezó y se TERMINÓ el día de ayer.
Uno de los objetivos era incorporarle barrido al clásico juego memorize, para que los niños que no pueden usar el mouse puedan a través de un clic elegir una imágen y luego con otro clic la otra. (avisaremos cuando quede disponible para descargar)
2da Etapa: Que la velocidad de barrido sea configurable.

Pantalla dinámica
Esta poderosa aplicación se inició ayer y le resta muy poco para quedar a disposición de nuestros niños y docentes.
Si bien ha sido pensada para chicos con severas dificultades, su flexibilidad le permitirá a los docentes de todo el país (y el Mundo) educar definiendo las secuencias de imágenes, texto, video y sonido que quieran para lo que quieran enseñar.

Para ver más de que se trata el memorize accesible y Pantalla dinámica ver (http://www.facebook.com/l/46e5b;drupal.ceibaljam.org/?q=node/724)

LA YAPA
Préstame tu voz a un paso de terminarse.
Luego de algunas ausencias anunciadas, que se convirtieron en presencias bienvenidas. El equipo original (con alguna variante) del Préstame tu voz logró avanzar fuertemente en ésta aplicación. Ver más en grupo accesibilidad(necesitan registrarse al sitio y al grupo) del ceibaljam (http://www.facebook.com/l/46e5b;drupal.ceibaljam.org/?q=node/299).

JORNADA JAMERA
Éramos 17 personas.
Inicio
La apertura la realizó Roxana Castellano de Fundación Free para enseñarnos acerca de las discapacidades que estaríamos cubriendo con las propuestas y en definitiva acercándonos a comprender quienes serán nuestros usuarios y que necesidades tienen.
Daniel y Estaban del LATU nos pusieron más al tanto de los trabajos que han sido realizados y la planificación futura.
Luego Horario Calleros, docente que trabaja con maestras de niños de diferentes niveles de sordera nos planteó su necesidad (enviaré otro mail al respecto).

Basta de charlas, ahora los EQUIPOS ...
Una vez terminadas las presentaciones, se formaron los siguientes equipos a los cuales me atreveré a ponerles nombres.
P++ +E (Memorize accesible)
Pablo Moleri + Pablo Flores + Esteban Arias = Memorize accesible
Mucho Código Team(Pantallas Dinámicas)
Porqué Mucho Código? Cada vez que nos acercamos a Andres Ambrois y Daniel Cascelo a chusmear el avance...nos decían Mucho Código y sí efectivamente lo que vimos fue mucho código generado. Y saben que? Están a un paso de terminar una aplicación que promete ser extremadamente fuerte, por lo sencilla, flexible y necesaria.
Préstame (Préstame tu voz)
Y no plata, porque sino creo que éste equipo no se hubiera hecho presente. O quizá si, quien sabe mejor preguntar a: Federico Moreira, Alejandro Esperon y Alfredo Villaverde que dieron nuevo impulso y pasos agigantados en una aplicación tan compleja como necesaria.
Un poco de historia: El Préstame nace en el 3er JAM con Federico, Alejando y Andrea Mangiatordi (quien desde Italia nos mandó toda la fuerza para éste MiniJAM).
¡Somos libres!
El equipo de Fundación Free (Edy, Roxana y Alfredo) apoyó, guió y alentó a todos los equipos.
Números, números y más números.(Conozco números)
Nuestra profesora de matemáticas Ana Cichero y Gabriel Eirea padre de Conozco Uruguay, trabajaron duramente en la elaboración de Conozco números, gran aplicativo que permitirá a nuestros niños aprender didácticamente sobre primos, múltiplos y otras yerbas.
Ícono por aquí, ícono por allá.
Rosalía Castro, diseñadora web se presentó con nosotros y saben que? No pudimos más que pedirle que nos regale un ícono para el Préstame tu voz y otro para Pantallas Dinámicas (o la secuencia como la llamamos ayer).
Informáticos y Docentes.
Mezclados pero no revueltos. Así se acercaron sin temor al JAM, María Mercedes Antelo maestra de 1er año de una escuela en contexto crítico y Horacio Calleros quien ya les presenté. Hablamos/escribimos sobre las necesidades puntuales y genéricas que tienen que ya compartiremos para darles curso.
Do you speak english?
José Alzáibar, docente de inglés de secundaria quiere aportar al JAM! Cómo? Traduciendo. Y hoy ya nos mandó la traducción del Acerca de, del portal Jamero!!

PRIMERO QUE NADA A TODOS GRACIAS, GRACIAS Y MIL GRACIAS

¿Que sigue?
Para aplicaciones de accesibilidad, quienes participaron de las creaciones podrán ir de la mano de Fundación Free a escuelas especiales a ver cómo son usadas, quienes las usan y ver como el fruto de su trabajo enriquece la vida de nuestros niños.

3er MinJAM: Portal ceibalJAM!. Si sabes de Web, de contenidos, de Usabilidad, de Arquitectura de la información, de Drupal, de lo que querés y no querés en el portal y sos informático, docente, si sos alto o bajo. Arrimate después de semana de turismo al 3er MiniJAM, del cual ya ampliaremos detalles.

Saludos a todos.
Y aguante la comunidad Jamera!!"

N de R: Invitamos también a nuestros voluntarios raperos que dominan sobre programación a vincularse con Micaela y sus compañeros de Ceibal Jam para continuar avanzando en contenidos para las XO.

jueves, 18 de marzo de 2010

Motivo de alegría

Anabela Espino es rapera y trabaja en una de las empresas autorizadas por Ceibal para reparar las XO.
Esta es una anécdota de lo que le pasó recientemente:

..."Hola quiero ponerles al tanto de lo que me paso hoy.
Nos llegó una máquina con problemas de placa madre.
Sustituimos la placa, cambiamos teclado, etc.
Cuando fuimos a ingresarla al Aranda (el sistema donde cerramos los casos reparados y donde queda registrado el motivo de ingreso de la maquina a repacion)...salta registrado un comentario que dice que en el Prado de Montevideo se encontro una XO tirada y que ésta se le entregó al Sr. Eduardo Gravina, integrante del Rap Ceibal, quien mando a reparacion la XO.
Bueno les cuento además, que el niño dueño de la máquina va a la escuela Suecia de la calle Gaboto.
Imagino la carita de ese niño cuando mañana o pasado reciba su XO reparada, máquina que él deberia creer como perdida y por la buena voluntad de un "rapero" vuelve a sus manos...
Estas cosas me llenan de emocion y debia compartirlo con ustedes"...
Gracias Eduardo Gravina y gracias a la persona que se la entregó a Eduardo, confiando en que él cumpliría el encargo de devolverla sana a su dueño

N de R: Eduardo es voluntario de RAP Ceibal desde hace más de un año y además es imprentero y fotógrafo y ha sacado varias de las fotos de nuestras actividades, especialmente de varias "RAP en las plazas" realizadas en Montevideo. Uno de sus sueños es poder armar un grupo de raperos que se dedique a filmar videos con charlas sobre las XO y sus apliaciones, para divulgar mejor el conocimiento de las XO. Si alguien lo quiere ayudar, se puede comunicar a su mail: edgravina@gmail.com,

martes, 9 de marzo de 2010

Conectividad en el noreste de Canelones

El domingo estuvieron nuestros raperos en la zona del noreste de Canelones con el Proyecto Aurora de conectividad rural.
Cuenta Paolo:
“estuvo muy bien, Nacho hizo de alpinista honorario y en las alturas de un viejo Molino creó un nuevo "grupito" en la casa de "Cacho", a unos Km de Mangangá, poniendo una antena omnidireccional en la punta del ex-molino.
Además, Nacho dió una charla a los vecinos, para que sigan creando "grupitos".
Fuimos también a la comisión de Fomento de Migues, para relevar las posiciones y estudiar si se pueden poner antenas allí.

Cuenta Nacho
"Nos fue bastante bien, una jornada larga... pero como siempre valió la pena. El equipo estaba conformado por Paolo, Darwin y yo.
Llegamos y resolvimos unos problemas técnicos en el local de la Fomento, luego nos fuimos a instalar los equipo para el grupito en la casa de "Cacho". Los vecinos de la zona nos invitaron a comer, cada uno hizo algo y comimos distintas cosas pero los canelones caseros estaban muy buenos!! Habría que dedicar un capitulo entero a esos canelones... algunos integrantes del equipo repitieron y apenas terminaron vino el helado de postre!!! después estaban mas para una siesta que para seguir trabajando! jaja.
Terminada la comida nos dividimos, Paolo y Darwin fueron a relevar datos a Migues mientras me quede con Junior (técnico local) y gente de la Fomento armando el grupito. Apenas terminamos fuimos a dar la charla, mientras yo daba la charla Paolo y Darwin estaban en la Fomento realizando pruebas en la red.

Estamos esperando que Ana nos mande las fotos de la charla así subimos todo al blog.

En unas semanas esperamos empezar un ciclo de charlas, en breve vamos a dar mas detalles, estamos concretando el lugar y fecha de inicio."

domingo, 7 de marzo de 2010

Bajaron los precios!

Si por mucho que cuidaste la XO, tuviste algún accidente y se te rompió, esta es una buena noticia.

La Comisión Política de CEIBAL decidió bonificar el costo de las reparaciones de las XO, en algunos casos hasta un 50%.

A partir del lunes 15 de marzo se aplican los nuevos precios de reparaciones; por ejemplo:

Pantalla: $ 400
Teclado o mouse: $ 200
Antena o carcaza: $ 200
Por destrucción total: $ 2,000

El cargador sigue a $ 100.

Agenda de otras actividades de RAP

La agenda recoge actividades organizadas por RAP o en las que tendremos participación. El objetivo de esta agenda es que los voluntarios RAP puedan ir a dar una mano, que siempre es necesaria y muy apreciada! Si un voluntario no se anima a ser docente o ayudante, siempre es bueno que vaya igual como oyente... y así se prepara para la siguiente!

Nuestro sitio oficial en blogger: rapceibal.blogspot.com.uy

La página técnica de ayuda: www.mediagala.com/rap/

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Documentos de apoyo a los voluntarios

Se incluyen aquí materiales que entendemos pueden ser útiles al trabajo de los voluntarios de RAP Ceibal.
Los más nuevos tienen la marca (+).

(Nota: Algunos documentos están en sitios que ofrecen servicio gratuito de almacenamiento de archivos a cambio de mostrar publicidad... sepan disculpar, si es el caso.)

Son de distribución libre! Casi todos los materiales son hechos por voluntarios... Si tienes sugerencias de mejoras, no dudes de proponerlas a rapceibal@adinet.com.uy

<a name="audiovisuales"></a>
Como apoyo al aprendizaje de algunas de las actividades de las XO, los voluntarios RAP estamos grabando cursos audiovisuales, que pueden verse y oírse directamente en cualquier PC o XO o incluso almacenarse (ocupan aproximadamente 25 Mb) para ser vistas en cualquier momento.

Las charlas están disponibles en tres formatos: FLV para ser visto en directo (al estilo "YouTube"), OGG (el que debe elegirse para ver en XO) y AVI para bajarla y verla en otro momento. Haciendo clic en cada una de esas opciones se accede a la charla elegida en el formato elegido.

Si desde un PC al intentar ver la charla aparecen mensajes de que es un tipo de archivo desconocido, entonces pueden bajar un visualizador de FLV, AVI y OGG desde aquí.

AUDIOVISUALES TortugArte

Charla 1: Primeras herramientas, el movimiento de la tortuga. FLV / OGG / AVI
Charla 2: Números y Colores. FLV / OGG / AVI
Charla 3: Más sobre desplazamiento de la tortuga FLV / OGG / AVI
Charla 4: Números y variables FLV / OGG / AVI
Charla 5: Subprogramas y más variables FLV / OGG / AVI
Charla 6: Operadores lógicos, IF FLV / OGG / AVI


AUDIOVISUALES EToys

Charla 1: Primeras Herramientas mostradas con el ejemplo de la langostita.
- Parte 1. FLV / OGG / AVI
- Parte 2. FLV / OGG / AVI
Charla 2: Más de un objeto, mostrado con el ejemplo del autito y el volante. FLV / OGG / AVI
Charla 3: Controlando todo a la vez, mostrado con el ejemplo de la carrera de autitos.
- Parte 1. FLV / OGG / AVI
- Parte 2. FLV / OGG / AVI
Charla 4: Dibujos animados, mostrado con el ejemplo del hombrecito caminando. FLV / OGG / AVI
Charla 5: Primer uso de LIBRO. FLV / OGG / AVI
Charla 6: Libro automático con música.
- Parte 1. FLV / OGG / AVI
- Parte 2. FLV / OGG / AVI


Otra secuencia de charlas de ETOYs aportada por un voluntario del RAP CEIBAL de Cerro Largo (todas en formato .ogv)

Otros materiales

Emulador de XO para Win XP
Gracias a los esfuerzos de Ignacio Montero, tenemos un "instalador" del emulador qemu para xp. Ignacio subió al foro RAP un post con las explicaciones detalladas para la instalación, con imágenes paso a paso. Para verlo hacer clic aquí.

Si no se tiene WinXP, hay una version livecd, o sea que reiniciando el equipo desde el cd, el pc funciona como una XO. Para generar el CD seguir los pasos descritos en el siguiente link: http://wiki.laptop.org/go/LiveCd o desde allí seleccionar arriba la opción "español".

Emulador de eToys en XP para máquinas con poca memoria.
Si vas a http://www.squeakland.org/ y tocás en Download podrás bajar un instalador de una versión de etoys que funciona en XP y que, hemos comprobado, funciona en máquinas con poca memoria.

Scratch
Si desea trabajar en Scratch, puede bajarlo haciendo click acá. Allí están las versiones para Windows, Linux y Mac. Para ver ejemplos hechos en Scratch, ir a http://scratch.mit.edu/

Scratch 2.0
Para lo equipos magallanes (mg2,3) y los equipos BGH(1y2) se puede descargar la versión 2.0 que funciona online, pero ahora puedes tenerla en tu equipo, permitiéndote muchas acciones mejoradas y manejo de motores varios. Ir a https://scratch.mit.edu/scratch2download/

Convertir archivos de scratch 2.0 a 1.4(xo)
Para convertir archivos ".sb2" a ".sb" para ser leidos por
las xo escolar: ir a convertir

Convertidor de archivos scratch a flash(swf)
Para compartir tus actividades con scratch sin tenerlo instalado no es problema si conviertes tu archivo ".sb" a ".swf" .Ir a Convertidor on line
(también lo puedes descargar a tu xo, funciona en linux y abres el archivo swf con cualquier navegador web!)

Rap-Archivos.
Sitio donde tenemos diferentes archivos que podrán descargar, son simples ejemplos de trabajos en python y otras actividades para probar el ingenio y continuarlas: Ir a rap-archivos

Tutoriales de utilidad (por Eduardo Duarte)
1-Red virtual para primaria: Se trata de como utilizar las herramientas Ceibal en forma colaborativa en red con el equipo de la maestra. Ver - Tutorial red aula virtual para primaria(para descarga)