domingo, 21 de marzo de 2010

Exitosa jornada vivieron nuestros amigos de Ceibal Jam

Cuenta Micaela desde su espacio en Facebook

Micaela Acosta March 21, 2010 at 7:42am
Asunto: 2do MiniJAM! Un éxito ROTUNDO !!
UNA JORNADA EXCELENTE.
Realmente estoy feliz con los logros obtenidos y los que se vienen.
En mí opinión personal en que se ganó ayer?
La asistencia de la gente
Trabajar con docentes
Ejecutar Propuestas puntuales de aplicaciones relativamente sencillas y absolutamente necesarias.

El Memorize accesible, se empezó y se TERMINÓ el día de ayer.
Uno de los objetivos era incorporarle barrido al clásico juego memorize, para que los niños que no pueden usar el mouse puedan a través de un clic elegir una imágen y luego con otro clic la otra. (avisaremos cuando quede disponible para descargar)
2da Etapa: Que la velocidad de barrido sea configurable.

Pantalla dinámica
Esta poderosa aplicación se inició ayer y le resta muy poco para quedar a disposición de nuestros niños y docentes.
Si bien ha sido pensada para chicos con severas dificultades, su flexibilidad le permitirá a los docentes de todo el país (y el Mundo) educar definiendo las secuencias de imágenes, texto, video y sonido que quieran para lo que quieran enseñar.

Para ver más de que se trata el memorize accesible y Pantalla dinámica ver (http://www.facebook.com/l/46e5b;drupal.ceibaljam.org/?q=node/724)

LA YAPA
Préstame tu voz a un paso de terminarse.
Luego de algunas ausencias anunciadas, que se convirtieron en presencias bienvenidas. El equipo original (con alguna variante) del Préstame tu voz logró avanzar fuertemente en ésta aplicación. Ver más en grupo accesibilidad(necesitan registrarse al sitio y al grupo) del ceibaljam (http://www.facebook.com/l/46e5b;drupal.ceibaljam.org/?q=node/299).

JORNADA JAMERA
Éramos 17 personas.
Inicio
La apertura la realizó Roxana Castellano de Fundación Free para enseñarnos acerca de las discapacidades que estaríamos cubriendo con las propuestas y en definitiva acercándonos a comprender quienes serán nuestros usuarios y que necesidades tienen.
Daniel y Estaban del LATU nos pusieron más al tanto de los trabajos que han sido realizados y la planificación futura.
Luego Horario Calleros, docente que trabaja con maestras de niños de diferentes niveles de sordera nos planteó su necesidad (enviaré otro mail al respecto).

Basta de charlas, ahora los EQUIPOS ...
Una vez terminadas las presentaciones, se formaron los siguientes equipos a los cuales me atreveré a ponerles nombres.
P++ +E (Memorize accesible)
Pablo Moleri + Pablo Flores + Esteban Arias = Memorize accesible
Mucho Código Team(Pantallas Dinámicas)
Porqué Mucho Código? Cada vez que nos acercamos a Andres Ambrois y Daniel Cascelo a chusmear el avance...nos decían Mucho Código y sí efectivamente lo que vimos fue mucho código generado. Y saben que? Están a un paso de terminar una aplicación que promete ser extremadamente fuerte, por lo sencilla, flexible y necesaria.
Préstame (Préstame tu voz)
Y no plata, porque sino creo que éste equipo no se hubiera hecho presente. O quizá si, quien sabe mejor preguntar a: Federico Moreira, Alejandro Esperon y Alfredo Villaverde que dieron nuevo impulso y pasos agigantados en una aplicación tan compleja como necesaria.
Un poco de historia: El Préstame nace en el 3er JAM con Federico, Alejando y Andrea Mangiatordi (quien desde Italia nos mandó toda la fuerza para éste MiniJAM).
¡Somos libres!
El equipo de Fundación Free (Edy, Roxana y Alfredo) apoyó, guió y alentó a todos los equipos.
Números, números y más números.(Conozco números)
Nuestra profesora de matemáticas Ana Cichero y Gabriel Eirea padre de Conozco Uruguay, trabajaron duramente en la elaboración de Conozco números, gran aplicativo que permitirá a nuestros niños aprender didácticamente sobre primos, múltiplos y otras yerbas.
Ícono por aquí, ícono por allá.
Rosalía Castro, diseñadora web se presentó con nosotros y saben que? No pudimos más que pedirle que nos regale un ícono para el Préstame tu voz y otro para Pantallas Dinámicas (o la secuencia como la llamamos ayer).
Informáticos y Docentes.
Mezclados pero no revueltos. Así se acercaron sin temor al JAM, María Mercedes Antelo maestra de 1er año de una escuela en contexto crítico y Horacio Calleros quien ya les presenté. Hablamos/escribimos sobre las necesidades puntuales y genéricas que tienen que ya compartiremos para darles curso.
Do you speak english?
José Alzáibar, docente de inglés de secundaria quiere aportar al JAM! Cómo? Traduciendo. Y hoy ya nos mandó la traducción del Acerca de, del portal Jamero!!

PRIMERO QUE NADA A TODOS GRACIAS, GRACIAS Y MIL GRACIAS

¿Que sigue?
Para aplicaciones de accesibilidad, quienes participaron de las creaciones podrán ir de la mano de Fundación Free a escuelas especiales a ver cómo son usadas, quienes las usan y ver como el fruto de su trabajo enriquece la vida de nuestros niños.

3er MinJAM: Portal ceibalJAM!. Si sabes de Web, de contenidos, de Usabilidad, de Arquitectura de la información, de Drupal, de lo que querés y no querés en el portal y sos informático, docente, si sos alto o bajo. Arrimate después de semana de turismo al 3er MiniJAM, del cual ya ampliaremos detalles.

Saludos a todos.
Y aguante la comunidad Jamera!!"

N de R: Invitamos también a nuestros voluntarios raperos que dominan sobre programación a vincularse con Micaela y sus compañeros de Ceibal Jam para continuar avanzando en contenidos para las XO.

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Agenda de otras actividades de RAP

La agenda recoge actividades organizadas por RAP o en las que tendremos participación. El objetivo de esta agenda es que los voluntarios RAP puedan ir a dar una mano, que siempre es necesaria y muy apreciada! Si un voluntario no se anima a ser docente o ayudante, siempre es bueno que vaya igual como oyente... y así se prepara para la siguiente!

Nuestro sitio oficial en blogger: rapceibal.blogspot.com.uy

La página técnica de ayuda: www.mediagala.com/rap/

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Documentos de apoyo a los voluntarios

Se incluyen aquí materiales que entendemos pueden ser útiles al trabajo de los voluntarios de RAP Ceibal.
Los más nuevos tienen la marca (+).

(Nota: Algunos documentos están en sitios que ofrecen servicio gratuito de almacenamiento de archivos a cambio de mostrar publicidad... sepan disculpar, si es el caso.)

Son de distribución libre! Casi todos los materiales son hechos por voluntarios... Si tienes sugerencias de mejoras, no dudes de proponerlas a rapceibal@adinet.com.uy
Como apoyo al aprendizaje de algunas de las actividades de las XO, los voluntarios RAP estamos grabando cursos audiovisuales, que pueden verse y oírse directamente en cualquier PC o XO o incluso almacenarse (ocupan aproximadamente 25 Mb) para ser vistas en cualquier momento.

Las charlas están disponibles en tres formatos: FLV para ser visto en directo (al estilo "YouTube"), OGG (el que debe elegirse para ver en XO) y AVI para bajarla y verla en otro momento. Haciendo clic en cada una de esas opciones se accede a la charla elegida en el formato elegido.

Si desde un PC al intentar ver la charla aparecen mensajes de que es un tipo de archivo desconocido, entonces pueden bajar un visualizador de FLV, AVI y OGG desde aquí.

AUDIOVISUALES TortugArte

Charla 1: Primeras herramientas, el movimiento de la tortuga. FLV / OGG / AVI
Charla 2: Números y Colores. FLV / OGG / AVI
Charla 3: Más sobre desplazamiento de la tortuga FLV / OGG / AVI
Charla 4: Números y variables FLV / OGG / AVI
Charla 5: Subprogramas y más variables FLV / OGG / AVI
Charla 6: Operadores lógicos, IF FLV / OGG / AVI


AUDIOVISUALES EToys

Charla 1: Primeras Herramientas mostradas con el ejemplo de la langostita.
- Parte 1. FLV / OGG / AVI
- Parte 2. FLV / OGG / AVI
Charla 2: Más de un objeto, mostrado con el ejemplo del autito y el volante. FLV / OGG / AVI
Charla 3: Controlando todo a la vez, mostrado con el ejemplo de la carrera de autitos.
- Parte 1. FLV / OGG / AVI
- Parte 2. FLV / OGG / AVI
Charla 4: Dibujos animados, mostrado con el ejemplo del hombrecito caminando. FLV / OGG / AVI
Charla 5: Primer uso de LIBRO. FLV / OGG / AVI
Charla 6: Libro automático con música.
- Parte 1. FLV / OGG / AVI
- Parte 2. FLV / OGG / AVI


Otra secuencia de charlas de ETOYs aportada por un voluntario del RAP CEIBAL de Cerro Largo (todas en formato .ogv)

Otros materiales

Emulador de XO para Win XP
Gracias a los esfuerzos de Ignacio Montero, tenemos un "instalador" del emulador qemu para xp. Ignacio subió al foro RAP un post con las explicaciones detalladas para la instalación, con imágenes paso a paso. Para verlo hacer clic aquí.

Si no se tiene WinXP, hay una version livecd, o sea que reiniciando el equipo desde el cd, el pc funciona como una XO. Para generar el CD seguir los pasos descritos en el siguiente link: http://wiki.laptop.org/go/LiveCd o desde allí seleccionar arriba la opción "español".

Emulador de eToys en XP para máquinas con poca memoria.
Si vas a http://www.squeakland.org/ y tocás en Download podrás bajar un instalador de una versión de etoys que funciona en XP y que, hemos comprobado, funciona en máquinas con poca memoria.

Scratch
Si desea trabajar en Scratch, puede bajarlo haciendo click acá. Allí están las versiones para Windows, Linux y Mac. Para ver ejemplos hechos en Scratch, ir a http://scratch.mit.edu/

Scratch 2.0
Para lo equipos magallanes (mg2,3) y los equipos BGH(1y2) se puede descargar la versión 2.0 que funciona online, pero ahora puedes tenerla en tu equipo, permitiéndote muchas acciones mejoradas y manejo de motores varios. Ir a https://scratch.mit.edu/scratch2download/

Convertir archivos de scratch 2.0 a 1.4(xo)
Para convertir archivos ".sb2" a ".sb" para ser leidos por
las xo escolar: ir a convertir

Convertidor de archivos scratch a flash(swf)
Para compartir tus actividades con scratch sin tenerlo instalado no es problema si conviertes tu archivo ".sb" a ".swf" .Ir a Convertidor on line
(también lo puedes descargar a tu xo, funciona en linux y abres el archivo swf con cualquier navegador web!)

Rap-Archivos.
Sitio donde tenemos diferentes archivos que podrán descargar, son simples ejemplos de trabajos en python y otras actividades para probar el ingenio y continuarlas: Ir a rap-archivos

Tutoriales de utilidad (por Eduardo Duarte)
1-Red virtual para primaria: Se trata de como utilizar las herramientas Ceibal en forma colaborativa en red con el equipo de la maestra. Ver - Tutorial red aula virtual para primaria(para descarga)