Néstor es voluntario de Montevideo y viajó el miércoles a Young "de colado" en la camioneta de ANEP. Gentilmente, Shirley Siri puso a nuestra disposición la posibilidad de ocupar los lugares vacíos, para que cuando salgan al interior, podamos los voluntarios de RAP CEIBAL ir en ellos, ahorrando costos.
Aquí va la cónica de Néstor, que a partir de ahora es el responsable del seguimiento y apoyo al núcleo local de Rio Negro que está en formación.
"el miércoles fui a Young a la actividad de entrega de xo y cursos para
l@s maestr@s.
el viaje fue un calambre total, pero vaya si valió la pena!!!
Fui con Shirley y con Pablo Flores.
En la Sociedad Rural de Rio Negro (Young) se repartieron XO a un total
de 180 maestros, en una actividad por la mañana y otra en la tarde.
el trabajo estaba recontra organizado ( Inspectora Susana y
colaboradores), buen salón, proyector, micrófonos, acceso a internet, etc.
llegaron xo para todos los maestros, salvo un par que fallaron y 4 de
una escuela que marchó por error a fray bentos.
pero en gral todo el mundo con su xo
Las docentes de informática (adela, gabriela saltonvide y otras)
hicieron la presentación.
conocen muy bien la xo, al punto que en corrillos le preguntaban a pablo
como instalar otras aplicaciones que figuran en la web.
La mecánica de presentación me pareció muy buena, con una presentación
teórica primero, y luego de la entrega de los equipos, trabajos
siguiendo un plan.
p ej. hagamos tal cosa en el editor de texto, etc.
los maestros se dividían en grupos y los que estábamos de apoyo
Flotábamos entre ellos contestando preguntas que llovían por todos lados.
la recepción de los maestros fue muy buena,como en la mañana.
en la entrega aplauudían cuandoles tocaba, se recolgaron con los
equipos, quería saber mas, jugaban.
Un veterano maestro no podía con sus dedos enormes entrarle al teclado y
la mouse pad y remaba como loco por no quedarse mientras me pedía ayuda
las edades eran variadas, con mayoría de jóvenes, pero unos cuantos
veteranos y veteranas.
Solo vi un par de jóvenes con cara de no me gusta mucho, pero el resto
impecable.
Me parece importante lo de la buena infraestructura, tener una XO para
cada maestro y sobretodo hacer una introducción antes de repartir las
máquinas
Lástima que por ejemplo no pudieron pasar un video sobre cardal, porque
no llegó el cd.
Varias maestras vinieron a pedírmelo, pero según Shirley el problema es
que primaria no tenía presupuesto para hacer copias.
¿no sería una buena tarea para la RAP?"
(NdR: vamos a elevar la sugerencia a Shirley Siri y si ella está de acuerdo, podemos coordinar con cada núcleo local las necesidades y distribuir esos CD)
"Los maestros no podrán verlo en las XO, pero si en algún otro PC."
"Una cosa en la que varios expositores
hicieron hincapié fue en la utilización del pc para el propio trabajo de
las maestras, pej pasándo informes por mail, etc."
"Estuve con Lujan Diaz, voluntaria residente en Young, con quien Gustavo y Mercedes ya habían conversado en su gira litoraleña.
Fuimos a hablar con Dorita, la bibliotecologa de la Casa de la Cultura,
quien está interesada en integrar RAP y con quien quedamos de trabajar para ir
armando el grupo local.
Justo había una madre averiguando que era eso de ceibal. Había escuchado algo en la tele y quería saber."
"Ahí se armó una redondilla con los presentes de que si las máquinas son para
todos los niños o para algunas clase, que cuando se van a repartir en
donde, que si se las pueden llevar a la casa y etc etc.
(NdR: está claro que las XO son para todos los escolares de la Enseñanza Pública, aunque hay conversaciones avanzadas para llegar a un sistema por el cual también los institutos privados escolares puedan proporcionar XO a sus alumnos, pero aún no hay definiciones. Las fechas de entrega las colocaremos en este blog en breve. Por cierto, los niños se llevan las XO a sus casas y también las tienen en las vacaciones, como sucedió en Florida este verano. Pero no deben olvidar de que deben reportarse a la escuela al menos una vez por mes para evitar la activación del sistema antirobo y el bloqueo de las máquinas.)
"Por lo que me contaba shirley el trabajo en durazno también había sido
muy bueno. Ojalá que cuando entreguen los xo a los gurises las escuelas ya tengan
conectividad. Se que están trabajando duro en eso."
(NdR: se va a asegurar la conectividad del 85 % de las escuelas incluyendo las rurales, antes de iniciar las entregas)
"Primaria está bien organizado, las XO llegan a tiempo, los maestros se
entusiasman, hay padres preguntando.
Ya está, a esto no lo para nadie,
ayer me acosté molido pero feliz
hoy que escribo esto quedo nuevamente en fase nirvana
mejor es lujo
abrxs
nestor"
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